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En el IES Dolores Ibarruri entendemos la convivencia como el entramado de relaciones interpersonales que se dan en un entorno inclusivo, donde cada persona se sienta reconocida con posibilidades de participar y crecer. Relaciones basadas en la escucha, el respeto y la empat\u00eda, donde el di\u00e1logo sea el medio de afrontar el conflicto, entendido este como una posibilidad de aprendizaje. No obstante, como toda instituci\u00f3n tiene que regirse por unas normas, priorizamos un modelo normativo basado en la justicia, que diferencia las personas de los problemas.<\/p>\n
Nuestro Plan de Convivencia, teniendo en cuenta los derechos y deberes del alumnado recoge las normas de convivencia especificando las medidas preventivas y las correcciones o medidas disciplinarias que se aplicar\u00edan en el caso de que se detecte el incumplimiento de las mismas.<\/p>\n
De acuerdo con el planteamiento realizado en el mencionado plan, adem\u00e1s de la normativa llevamos a cabo otra serie de actuaciones participativas para mejorar la convivencia:<\/p>\n
Este programa trata de capacitar a un grupo voluntario de alumnado de ESO y Bachillerato en habilidades sociales y resoluci\u00f3n de conflictos para que detecten los problemas surgidos entre sus iguales y les faciliten la ayuda y el apoyo para solucionarlos. En este d\u00edptico<\/a> se resumen las caracter\u00edsticas del programa.<\/p>\n